剧情简介
“双向奔赴”也上演在今天的导演和扬州观众身上。路演现场，非物质文化遗传剪纸传承人方阿姨为主创送上了自己精心准备的作品，李白、高适、玉真公主等电影形象在方寸红纸上活灵活现，令在场的大家啧啧称奇。而接下来的路演中，提前来到影厅想要“偷偷”观察观众反应的邹靖导演，在人群中捕捉到了一个身穿汉服，跟着大银幕默念唐诗的小男孩。孩子专注而可爱的神情瞬间激起了他的创作欲望，当场掏出纸笔勾勒了起来，不一会男孩的形象跃然纸上。在稍后的互动环节中，这位幸运的小观众也被请上了台，亲手接过了来自导演的礼物，并朗诵了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作为回赠。文艺的民族特性体现了一个民族的文化辨识度。在舞蹈领域，我们拥有内蕴中华传统美学意境的中国古典舞、体现多民族文化风情的民族民间舞；在戏剧领域，我们拥有300多个扎根民间土壤、唱腔表演风格迥异的戏曲剧种；此外，我们还拥有历史悠久、种类繁多、带有鲜明民族特色的音乐、书法、国画等。这些都是中华文明的艺术形态，是中华民族的独特艺术创造。与之相关联的中国艺术教育，自然有其独一无二的文化禀赋。从丰富的中华文化内涵、深厚的中华美学精神、独特的民族艺术样式，到众多经典艺术作品、典型艺术教育案例、代表性的艺术家教育家，可以说，拥有这些强力支撑，中国艺术教育才能屹立于世界舞台。
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